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３年　輪投げの人数を増やしていくと…？　～正多角形と二等辺三角形を意識した円の学習～

¥4,180

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授業者　筑波大学附属小学校　大野　桂教諭

2025年11月　撮影
筑波大学附属小学校　ICT学び方デザイン研究部　公開授業研究会

研究主題：中心と半径を問題解決に活用する教材と指導の在り方について考える

本実践に臨むにあたっての前提として「中心と半径」を捉え、問題解決に用いようと「心を働かせる子ども」に育てる

本実践について
　本実践は3年生の時に「円」の学習をした子ども達に、「円と正多角形」の関連を意識化させることを狙いに据えたトピック的な学習である。
　活動は、３年生の時と同様で、「多人数で行う輪投げのまとや人の立ち位置を決める」である。ただし、中心（まと）や頂点（立ち位置）の決定を、「正多角形」を意識させることで見出させることに重点を据える。

★授業　47分
★授業者による解説　11分
★特典映像　次時の授業（板書）　23分

※本ＤＶＤは、ご購入の先生個人の利用、または校内の教員研修を目的に制作しております。著作者の許可なく、大学の講義や講演会等で利用することを固く禁じます。

企画・監修　筑波大学附属小学校　算数部
発行・制作　株式会社　企画集団創